六年级上册草原课文讲解

第一自然段为一段,段意是:自然风光25为一段,段意是:名族风情(中间分为3层:第二自然段一层:写主人迎客 3-4一层:写主人待客 5为一层:写主人和我们惜别)

16草原 这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一

这篇课文,记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.一段(第一小节):写大草原十分美丽,老舍对此赞叹不已 第二段(二~四小节):写热情好客的主人接待了"我们" 第三段(第五小节):快要走了,"我们"十分不舍.

《草原》课文的作者是老舍,文章选自《内蒙风光》.全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图.通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美.

《山中访友》,这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩. 该文经全国中小学教材审定委员会2001年审定通过,入选人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验

《草原》是六年级语文上册部编教材第一单元第一课. 《草原》是著名作家老舍先生首次来到草原,访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文.作者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光,深情讴歌了蒙汉同胞

指蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎能忍心马上分别!于是,大家在无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情.

记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.第一段(第一小节):大草原十分美丽,作者对此赞叹不已.第二段(二~四小节):热情好客的主人接待了作者一行人.第三段(第五小节):

太阳已经偏西,金色的阳光洒满广阔无垠的碧绿的草原.白色的蒙古包外,穿着各色衣裳的蒙古族男女老少正在和客人们话别.充满热情的手握了又握,载满牵挂的话说了又说.当客人们的汽车缓缓向前驶去的时候,蒙古族人民目送客人久久不肯离去,客人已经走了很远,他们还在那里挥手,挥手……

一眼望去全部都是绿色的,但又不觉得单调,有点心旷神怡的感觉.自己赞叹不已!

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